Конкурсы
Литературный конкурс
Пресс-релиз литературного конкурса на тему:
«Президент России – личность и профессионал»
среди учащихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений Кировского района города Перми
12 декабря в 16-00 в приемной Президента РФ в Пермском крае (по адресу ул. Советская, д. 64) состоялось награждение победителей литературного конкурса на тему: «Президент России – личность и профессионал» среди учащихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений Кировского района города Перми. Конкурс был организован Территориальной избирательной комиссией Кировского района города Перми и проходил среди школьников Кировского района г. Перми посредством помощи отдела образования Кировского района департамента образования администрации города Перми.
Всего работы по данной теме писали 2164 человека (547 учащихся 7-8 классов и 1617 учащихся 9-11 классов). После внутришкольного отбора в конкурсную комиссию поступило 62 конкурсные работы.
Итоги были подведены по двум возрастным группам: 7-8 класс и 9-11 класс.
В возрастной группе - учащиеся 7-8 классов - победителями стали:
1 место занял Бузов Кирилл Владимирович (МБОУ «СОШ № 27», 7А, педагог Баковкина Е.А.);
2 место - Мизина Дарья Алексеевна (МАОУ «Гимназия № 6», 7А);
3 место - Назаренко Дарья Васильевна (МБОУ «СОШ № 65», 8А).
В возрастной группе - учащиеся 9-11 классов –победителями стали:
1 место занял Бахарев Анатолий Александрович (МАОУ «Гимназия № 6», 10А);
2 место - Внутских Софья Сергеевна (МАОУ «Гимназия № 8», 10А, педагог Лузина О.В.);
3 место - Цветков Александр Дмитриевич (МБОУ «СОШ № 27», 11 А, педагог Косовских Я.В.).
Главный федеральный инспектор по Пермскому краю Веселков О.Ю. и председатель ТИК Кировского района города Перми Баяндина Е.Н. вручили победителям дипломы, Конституции Российской Федерации, книги по истории и иные призы.
Кроме того, в качестве финалистов были отмечены Михайлова Светлана (МБОУ «СОШ № 14», 9Б, педагог Пичугина И.М.), Новикова Алена Леонидовна (МАОУ «СОШ № 119», 9Б, педагог Мокрушина А.В.), Копылова Ксения Алексеевна (МАОУ «Гимназия № 8», 10Б, педагог Лузина О.В.), Гаренко Александра Владимировна (МАОУ «Гимназия № 6», 11), Юров Андрей Дмитриевич (МАОУ «СОШ № 70», 11А, педагог Копылова Н.И.), Ким Мария Сергеевна 27.02.1997 МАОУ «СОШ № 83», 11А, педагог Попова В.А.), Тетерина Ольга Евгеньевна (МАОУ «Гимназия № 8», 11Б, педагог Лузина О.В.), Воробьева Анастасия Андреевна (МАОУ «СОШ № 119», 11 А , педагог Сухинина И.А.).
12 декабря для вручения дипломов в Приемную Президента Российской Федерации в Пермском крае были приглашены 6 победителей конкурса в двух возрастных группах, их педагоги, директора учебных заведений и родители.
В ходе неофициального чаепития Главный федеральный инспектор по Пермскому краю Веселков О.Ю. беседовал с победителями конкурса о том, каким должен быть идеальный Президент России.
Софья Внутских (МАОУ «Гимназия №8», 10А), серебряный призер в возрастной группе учащихся 9-11 классов в ходе беседы высказала свое мнение: «Когда я начинала писать эссе, я стала думать: кем должен быть президент в первую очередь? Профессионалом или личностью? Потом я стала искать подкрепление тому или иному собственному мнению, когда они становились несколько противоположными. Я согласна, что президент – глава государства. Но я считаю, что профессионализм президента должен проявляться именно в том, что он понимает, что невозможно знать все и сразу. Поэтому он должен окружить себя такими людьми, которые имеют более глубокие знания в том или ином предмете».
Подобные размышления и не менее интересные рассуждения содержались также и в конкурсной работе победителя конкурса Бахарева Анатолия: «В нашей стране президент - не формальный, а фактический правитель; он стоит над всеми ветвями власти и является их координатором. Таким образом, круг полномочий президента РФ очень широк, что позволяет именно ему определять вектор развития страны. В таких условиях очень важно, чтобы пост президента занял подходящий для этой должности человек. Но каким должен быть «подходящий человек»?!...Начну с того, что президент - достойный гражданин своей страны. Его труд на благо развития Родины наиболее масштабен и ответственен. Из чего я делаю вывод, что президент должен быть патриотом Российской Федерации. Патриотизм - одно из самых значимых качеств человека, занимающего этот государственный пост. Президент должен отождествлять свою судьбу с судьбой Отечества и видеть целью своей жизни достижение его процветания…»
Главный федеральный инспектор по Пермскому краю Веселков О.Ю. отметил: «Такие конкурсы интересны не только потому, что помогают понять, как мыслит современная молодежь, что они думают на тему профессии Президента. Но и, если можно так сказать, это некий социологический срез. Пусть участники конкурса – достаточно молодые люди и у них нет достаточного жизненного опыта, но их утверждения, их ассоциации смогут многое рассказать и о нашей работе. Мы порой сами забываем, что учить государственности и патриотизму надо с детского сада. Поэтому сегодня многое делается в этом направлении».